Dla kogo jest ten warsztat?
Dla Ciebie, abyś mógł wspierać indywidualne procesy focusingowe każdego, kto chce praktykować niezwykły sposób bycia bardziej radosnym, responsywnym i wrażliwym na innych oraz na te części w nas samych, które dobrze reagują na kontakt niewerbalny.
Zapraszamy: psychoterapeutów, psychologów, rodziców, dziadków, nauczycieli, opiekunów dziennych.
- Pierwszeństwo doświadczenia dziecka/nastolatka
- Podstawowe atrybuty i umiejętności dorosłego pracownika
- Język i system komunikacyjny ludzkiego ciała (doświadczenie „odczuwane”/gesty/metafory ciała itp.)
- Podstawowe interwencje focusingowe
- Symbolizowanie doświadczeń – rysowanie, tworzenie, ruch, zabawa, piosenka, opowiadanie historii i gry
- Konkretne techniki w odniesieniu do większych wyzwań życiowych – np. żałoby, radzenia sobie z trudnościami w domu lub w opiece; nauka, jak lepiej reagować na trudne zachowania dzieci i młodzieży
- Odkrywanie kreatywności i duchowości jako kluczowych zasobów w focusingu z dziećmi i młodzieżą
Termin: 18-19 marca 2026 r.
Prowadzenie: René Veugelers
Szczegóły