Jak NIE postawić błędnej diagnozy ADHD u dzieci — szkolenie stacjonarne | Warszawa

Jak NIE postawić błędnej diagnozy ADHD u dzieci — szkolenie stacjonarne | Warszawa

ADHD to dziś jedna z najczęściej stawianych diagnoz w pracy z dziećmi. Ale spełnienie kryteriów nie zawsze oznacza trafne rozpoznanie. To szkolenie jest o myśleniu klinicznym — o różnicowaniu, zatrzymaniu się i odpowiedzialności diagnostycznej, szczególnie wtedy, gdy presja czasu i oczekiwań rodziców jest duża.

Data i godziny:
14–15.03.2026 r.
Sobota 9:00–18:00
Niedziela 9:00–13:00

Miejsce:
Warszawa, ul. Niedźwiedzia 4B

Cena:
550 zł

Program:

• ADHD – kryteria to nie wszystko
• Co wygląda jak ADHD, ale nim nie jest:
• spektrum autyzmu (ASD)
• trauma
• zaburzenia lękowe i depresja dziecięca
• zaburzenia więzi i deprywacja emocjonalna
• niedojrzałość rozwojowa
• trudności sensoryczne i regulacyjne
• Wywiad, który chroni przed błędem:
• pytania różnicujące zamiast naprowadzających
• kluczowe elementy wywiadu rozwojowego
• jak czytać opinie ze szkoły i przedszkola
• kiedy rozbieżności są ważniejsze niż spójność
• Narzędzia diagnostyczne – jak ich NIE nadużywać:
• co mierzą kwestionariusze, a czego nie
• testy uwagi i funkcji wykonawczych w kontekście
• efekt „potwierdzania hipotezy”
• Kiedy NIE stawiać diagnozy ADHD:
• diagnoza odroczona jako świadoma decyzja
• jak komunikować brak diagnozy rodzicom
• co zamiast etykiety: rekomendacje, wsparcie, obserwacja

Po szkoleniu:

• rozpoznasz sytuacje wysokiego ryzyka błędnej diagnozy ADHD
• będziesz pewniej różnicować ADHD z innymi trudnościami
• nauczysz się świadomie wstrzymywać diagnozę, gdy to potrzebne
• zyskasz większy spokój diagnostyczny

Otrzymasz:

• kwestionariusze wywiadu
• skrypt teoretyczny
• karty pracy do wykorzystania w diagnozie
• certyfikat udziału

Prowadzące:

• Joanna Andrzejewska – psychoterapeutka dzieci i młodzieży
• Michalina Rojek – psycholog

Jeśli zależy Ci na rzetelnej, odpowiedzialnej diagnozie ADHD u dzieci – zapraszamy do udziału.