DATA: 6-7 czerwca 2026
MIEJSCE: Kraków
ILOŚĆ OSÓB: ograniczona
CZAS TRWANIA: 1,5 dnia
CENA: 1900 zł/os
WPISOWE: 500 zł/os płatne przy aplikowaniu na kurs (wpisowe nie podlega zwrotowi w przypadku rezygnacji z kursu).
DLA KOGO:
- logopedzi
- fizjoterapeuci pracujący z pacjentami tracheotomizowanymi (neurologia, intensywna terapia, rehabilitacja, opieka długoterminowa)
PROWADZĄCA:
- dr Anna Maria Pękacka-Egli — dr nauk medycznych w zakresie nauk medycznych i nauk o zdrowiu. Lingwista kliniczny, logopeda, neurologopeda; specjalizacje: neurologia, neuropediatria, onkologia, critical care, tracheotomia i laryngektomia, ze szczególnym naciskiem na dysfagiologię kliniczną.
- Edukator, trener endoskopii niemieckiego towarzystwa neurologicznego i europejskiego towarzystwa dysfagii. Wykładowca akademicki w szwajcarskich i polskich kolegiach uniwersyteckich. Członek zarządu szwajcarskiego towarzystwa dysfagii. Ma 18 lat doświadczenia zawodowego jako terapeuta.
- Od 14 lat zajmuje się obrazową diagnostyką dysfagii (endoskopia, videofluoroskopia). Współpraca z partnerami przemysłowymi i badawczymi, krajowymi i międzynarodowymi. Autorka licznych szkoleń logopedycznych, superwizji zespołów, szkoleń szpitalnych i instytucjonalnych. Autorka ponad 20 artykułów w międzynarodowych czasopismach (m.in. Thorax, Journal of Clinical Medicine).
- Wykonawca i podwykonawca szwajcarskich i międzynarodowych projektów badawczych (m.in. KAIA, Mobilize D). Prelegentka na konferencjach krajowych i międzynarodowych. Praca badawcza skupiona na udarach i chorobie Parkinsona, dysfagii, profilaktyce zapalenia płuc, badaniu kaszlu oraz efektywności rehabilitacji.
PROGRAM:
- DZIEŃ 1 (09:00–17:00)
- 09:00–09:30 | Wprowadzenie
- cele warsztatu
- rola logopedy w opiece nad pacjentem z tracheostomią
- bezpieczeństwo pacjenta i odpowiedzialność interdyscyplinarna
- 09:30–11:00 | Podstawy medyczne tracheostomii
- tracheotomia vs. tracheostomia
- wskazania (neurologiczne, pulmonologiczne, onkologiczne)
- anatomia i fizjologia oddychania z kaniulą
- wpływ tracheostomii na: fonację, połykanie, czucie i ciśnienie podgłośniowe
- 11:15–12:45 | Kaniule trachealne – przegląd i funkcje
- rodzaje kaniul: z mankietem / bez mankietu; fenestrowane / niefenestrowane; jednoczęściowe / dwuczęściowe
- mankiet: funkcja, ryzyka, znaczenie dla terapii logopedycznej
- filtry HME, zawory mowy – kiedy i dla kogo
- 13:45–15:15 | Komunikacja pacjenta z kaniulą
- mechanizmy zaburzeń głosu
- warunki bezpiecznego użycia zaworu mowy
- obserwacja i interpretacja reakcji pacjenta
- alternatywne metody komunikacji
- 15:30–17:00 | Połykanie a tracheostomia
- wpływ kaniuli i mankietu na fazy połykania
- aspiracja jawna i cicha
- przesiewowe badanie połykania u pacjenta z kaniulą
- granice kompetencji logopedy, kiedy NIE testować połykania
- DZIEŃ 2 (09:00–13:00)
- 09:00–10:30 | Praktyka kliniczna – warsztat
- analiza przypadków klinicznych
- interpretacja sytuacji: pacjent z nadmiarem wydzieliny; brak głosu mimo zaworu; spadki saturacji
- planowanie postępowania logopedycznego krok po kroku
- 10:45–12:15 | Współpraca interdyscyplinarna
- komunikacja z lekarzem i pielęgniarką
- typowe nieporozumienia wokół mankietu i zaworu mowy
- dokumentacja logopedyczna przy pacjencie tracheotomizowanym
- decyzje kliniczne: kiedy wstrzymać terapię
- 12:15–13:00 | Podsumowanie
- czerwone flagi w pracy z kaniulą
- pytania uczestników
- checklisty do codziennej praktyki
- materiały do dalszej pracy
Informacja organizacyjna:
Organizator zastrzega sobie prawo do odwołania kursu, jeśli nie uzbiera się minimalna grupa uczestników; o odwołaniu poinformuje do 14 dni przed rozpoczęciem kursu. W przypadku odwołania wpłacone pieniądze zostaną zwrócone.
